Ce dimanche je suis allée rechercher ma fille qui terminait un stage de comédie musicale d’une semaine à Paris ainsi que mon mari qui l’accompagnait
bien sur vu son âge (14 ans).
Ce stage avait comme thème Le Fantôme de l’opéra, comédie musicale de Lloyd Weber.
J’avais eu l’occasion précédemment de faire un article sur cette comédie musicale (avant d'effacer mon blog (lol). N’est-ce pas Aril !!!! ). Donc je ne recommencerai pas.
Le stage était animé ponctuellement par une chanteuse et une comédienne mais surtout par un chorégraphe et par un chanteur ayant interprété lui-même le rôle du
fantôme pendant 18 mois dans un théâtre allemand.
Sachez simplement qu’Amandine (ma fille) adore cette comédie musicale. C’est donc avec enthousiasme qu’elle a vécu ces jours bien remplis.
Nous voulions, à travers ce stage,
1 -voir sa réaction dans un contexte différent de celui dans lequel elle évolue et chante depuis tout petite ( la troupe de son père : la TEB).
Pas perturbée pour un sou, elle s’est lancée à corps perdu dans l’aventure.
2 – tester son endurance et sa motivation réelle pour envisager l’avenir avec plus d’objectivité puisqu’elle veut en faire son métier
Elle a résisté stoïquement au rythme de travail et en particulier aux 3h de danse matinale ce dont elle ne raffole pas à priori. Mais elle en a tellement bien compris
la nécessité désormais (ce n’était pourtant pas faute de notre part de le lui avoir suggéré moult fois... mais ce que disent les parents ... !), qu’elle a décidé de suivre des cours de
moderne jazz d’une manière continue pendant l’année pour acquérir une aisance physique et un meilleur maintien sur scène.
3-faire tester aussi ses capacités par des professionnels qui la découvraient et la regardaient avec un œil neuf.
Si au point de vu danse elle a assuré mais doit vraiment s’y mettre un bon coup, vocalement elle a montré ses défauts bien sur, mais aussi son potentiel
positif.
Mails là où elle m'a bluffée c'est par la pugnacité, l'enthousiasme et la volonté avec lesquels elle a suivi ce stage et relevé le défi du duo.
Elle qui est plutôt un peu dolente je ne l’ai pas reconnue ! Peut-être est-ce le point le plus positif pour moi.
Dimanche après midi nous avons eu droit à une démonstration du travail de la semaine sous forme d’un pot pourri de la comédie musicale dansé et chanté par tous les
stagiaires de 13 à 41 ans (génial !) puis ils interprétaient un air ou un duo de leur choix légèrement mis en scène.
Amandine avait opté dès le début pour le duo de Christine et du fantôme que vous pouvez écouter ci-dessous. Je ne vous raconte pas le trac que nous avions pour
elle ! (Cela m’a fait penser à ma maman qui venait m’écouter quand je chantais… les rôles sont désormais inversés ! C’est encore pire que de chanter soi-même ! )
C'est l'extrait que j'avais déjà choisi avec Antonio Banderas et Sarah Brightman. Vous m'excuserez pour la
répétition.
Juste une petite information pour ceux à qui cela parlera : si l’air commence dans le grave (la) il s’achève par une phrase musicale commençant et s’achevant sur
un si bémol aigu d’abord, puis transposée un ton plus haut (d’où deux contre ut déjà) ; puis 3 contre ut tenus et enfin un contre mi. (Insensé pour quelqu’un qui manque encore singulièrement
de technique en particulier dans les suraigus, et qui n’est pas spontanément une soprano légère mais plutôt lyrique quoique à 14 ans tout cela soit encore hypothétique.
En répétition elle a assuré toutes les notes, ce qui me semble déjà pas si mal même si peut-être elles n'étaient pas d'une qualité vocale irréprochable.
Dimanche, avec le tract les deux dernières notes (donc un contre ut et un contre mi) ont craqué … peut on lui en tenir rigueur sinon, qu’elle a peut-être était
présomptueuse en choisissant cette difficulté !
Elle a appris ainsi, entre autre, une chose fondamentale, savoir mesurer ses limites !
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